KRYTERIA OCENY Z ZACHOWANIA UCZNIA
W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BUKOWIE
(obowiązują od 1.09.2021 r.)
Uczeń za swoje zachowanie może otrzymywać punkty dodatnie lub ujemne. Punkty może przyznawać każdy nauczyciel uczący w szkole, wpisując informacje do elektronicznego dziennika. Za działalność pozaszkolną punkty wpisuje wychowawca na podstawie poświadczających to dokumentów zawierających datę, pieczęć odpowiedniej instytucji i podpis właściwej osoby oraz informacje umożliwiające ocenę zaangażowania ucznia.
Na początku każdego półrocza uczeń otrzymuje 200 punktów startowych. Ilość punktów można powiększać lub pomniejszać przez konkretne zachowania.
I. Wywiązywanie się z obowiązków ucznia.
Lp. |
Kategoria |
Liczba punktów |
Frekwencja |
||
1. |
Punktualne uczęszczanie na zajęcia szkolne (brak spóźnień). Wpisuje wychowawca na koniec I i II półrocza |
+5 |
2. |
Każde 3 spóźnienia. Podsumowuje wychowawca na koniec I i II półrocza |
-1 |
3. |
Wszystkie nieobecności usprawiedliwione. Wpisuje wychowawca na koniec I i II półrocza |
+5 |
4. |
§ Uczeń ma 1-2 godziny nieusprawiedliwione § Uczeń ma 3-4 godziny nieusprawiedliwione § Uczeń ma 5-6 godzin nieusprawiedliwionych § Uczeń ma 7-10 godzin nieusprawiedliwionych § Uczeń ma 11-15 godzin nieusprawiedliwionych § Uczeń ma 16-20 godzin nieusprawiedliwionych § Uczeń ma 21-25 godzin nieusprawiedliwionych § Uczeń ma 26-30 godzin nieusprawiedliwionych § Uczeń ma 31-35 godzin nieusprawiedliwionych § Uczeń ma 36-40 godzin nieusprawiedliwionych § Uczeń ma ponad 40 godzin nieusprawiedliwionych |
+4 |
+3 |
||
+2 |
||
+1 |
||
0 |
||
-1 |
||
-2 |
||
-3 |
||
-4 |
||
-5 |
||
-10 |
||
|
Za każde kolejne 10 godzin nieusprawiedliwionych (wagary) uczeń otrzymuje -10 oraz rozpoczynamy procedurę wynikającą z programu wychowawczego szkoły zapoczątkowaną upomnieniem wychowawcy. |
-10 |
Przybory niezbędne do pracy na lekcjach |
||
1. |
Uczeń jest nieprzygotowany do zajęć (nie posiada potrzebnych przyborów: zeszyt, podręcznik, ćwiczenia, linijka, ołówek, itp.) |
-1 Każdorazowo |
Postępowanie zgodne z obowiązującymi zasadami |
||
1. |
Niewłaściwe zachowanie oraz niestosowanie się do poleceń nauczyciela dotyczących zachowania ucznia na lekcji oraz podczas przerwy |
-5 Każdorazowo |
2. |
Niewywiązanie się z przyjętego zobowiązania |
-7 Każdorazowo |
3. |
Niedotrzymanie terminu dostarczenia zgody rodzica |
-5 Każdorazowo |
5. |
Wychodzenie poza teren szkoły podczas przerw lub zajęć dydaktycznych |
-10 Każdorazowo |
II. Funkcjonowanie ucznia w środowisku szkolnym.
Dbałość o honor i tradycje szkoły.
Aktywne i systematyczne uczestnictwo ucznia w zajęciach pozalekcyjnych (Nie dotyczy zajęć płatnych) |
||
1. |
Uczęszczanie na zajęcia pozalekcyjne (koła zainteresowań, treningi, zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, rewalidacyjne, wyrównawcze). Wpisuje nauczyciel prowadzący zajęcia, wpis raz w półroczu |
+10 (ponad 75 % obecności) (za każde) +5 (powyżej 50 % - poniżej 75 % obecności) (za każde) |
2. |
Aktywny udział w lekcji/ na zajęciach. Wpis dotyczy tylko przedmiotów, na których uczeń nie dostaje ocen (WDŻ, GW). Wpisuje nauczyciel prowadzący zajęcia, wpis raz w półroczu |
+10 |
Reprezentowanie szkoły (konkursy, olimpiady, zawody) |
||
1. |
Udział w konkursie przedmiotowym (za każdy etap) I miejsce w szkolnym lub gminnym konkursie |
szkolny +5 rejonowy +10 wojewódzki +20 +10 Każdorazowo |
2. |
Udział w ogólnopolskich konkursach i zawodach sportowych |
+20 Każdorazowo |
3. |
Otrzymanie tytułu finalisty lub laureata konkursu przedmiotowego |
+30 Każdorazowo |
Podejmowanie działań na rzecz zepołu klasowego, szkoły, środowiska |
||
1. |
Efektywne pełnienie funkcji społecznej w klasie |
+10 |
2. |
Efektywne pełnienie funkcji społecznej w szkole (samorząd szkolny), punkty przyznaje się w raz w półroczu |
+15 |
3. |
Aktywny udział w imprezie szkolnej (program artystyczny, pomoc przy organizacji imprezy, akcje charytatywne) brak punktów za imprezy odbywające się w czasie lekcji! Długoterminowe przygotowania – oceniany efekt końcowy (raz za cały proces) Udział w akcjach odbywających się poza godzinami zajęć lekcyjnych (WOŚP, Szlachetna paczka, Zbiórka darów, pieniędzy, itp.) Zaangażowanie w zorganizowaną działalność społeczną (np. ZHP, OSP, ministrantura itp. Nie dotyczy działań świadczonych na rzecz własnej rodziny.) |
+5 Każdorazowo +10 Każdorazowo +15 Każdorazowo + 20 za każdą formę |
4. |
Aktywny udział w imprezie klasowej (mikołajki, wigilia, gazetka, itp.) |
+5 Każdorazowo |
5. |
Udział w akcjach charytatywnych (nakrętki, klucze, makulatura, itp.) – za każdą akcję rzeczy, które można kupić (karma, szczoteczka itp.) – za każdą akcję |
+5 +1 |
6. |
Pomoc koleżeńska (przekazywanie informacji o tematyce lekcji, zadaniach domowych, itp.) Wpisuje wychowawca raz w półroczu |
+10 |
Samodzielne wykonywanie prac pisemnych |
||
1. |
Uczeń niesamodzielnie wykonuje prace pisemne (przepisuje zadanie od kolegi w czasie przerwy) |
-5 Każdorazowo |
Korzystanie z urządzeń telekomunikacyjnych |
||
1. |
Wyciągnięcie telefonu komórkowego, innego urządzenia telekomunikacyjnego lub elektronicznego na terenie szkoły |
-5 Każdorazowo |
2. |
Używanie telefonu komórkowego, innego urządzenia (np. głośniki, słuchawki, smartwatch, tablety itp.) Nagrywanie głosu lub wizerunku innej osoby bez jej wiedzy i zgody (udowodnione przypadki również poza szkołą) |
-30 Każdorazowo |
3. |
Wykorzystywanie aparatów fotograficznych, telefonów komórkowych, Internetu do tworzenia publikacji naruszających godność innych osób (udowodnione przypadki również poza szkołą) |
-50 Każdorazowo |
III. Godne i kulturalne zachowanie się w szkole i poza nią
IV. Dbałość o bezpieczeństwo i zdrowie własne oraz innych osób
Przestrzeganie zasad bezpieczeństwa |
||
1. |
Niebezpieczne zachowanie, np. bieganie po korytarzach, popychanie na schodach (stwarzanie sytuacji niebezpiecznych) |
-5 Każdorazowo |
2. |
Za brak punktów ujemnych w tej kategorii, wychowawca przyznaje raz w półroczu |
+10 |
Postawa wobec nałogów i uzależnień na terenie szkoły i podczas wyjazdów |
||
1. |
Palenie papierosów, także elektronicznych |
-30 Każdorazowo |
2. |
Picie alkoholu |
-50 Każdorazowo |
3. |
Zażywanie lub posiadanie narkotyków, dopalaczy, środków odurzających i psychoaktywnych |
-50 Każdorazowo |
V. Wplyw nagany wychowawcy klasy i dyrektora szkły na ocenę zachowania ucznia
§ Nagana wychowawcy klasy skutkuje obniżeniem oceny zachowania o jeden stopień.
Uczeń otrzymuje dolny próg punktów danej oceny.
§ Nagana dyrektora szkoły skutkuje oceną naganną zachowania.
Uczeń, który dopuścił się kradzieży, pobicia (sytuacja zgłoszona pedagogowi, policji), włamania, szantażu, cyberprzemocy, wymuszenia pieniędzy, fałszowania lub niszczenia dokumentów, podrabiania podpisów, posiadania, sprzedaży lub spożycia alkoholu, narkotyków lub środków psychoaktywnych, otrzymuje ocenę nie wyższą niż nieodpowiednia.
Na ocenę roczną składają się punkty uzyskane za I i II semestr roku szkolnego. W tym celu obliczamy średnią arytmetyczną punktów z obu semestrów.
ŁĄCZNA LICZBA PUNKTÓW |
ZACHOWANIE |
311 i więcej |
wzorowe |
251-310 |
bardzo dobre |
191-250 |
dobre |
111-190 |
poprawne |
51-110 |
nieodpowiednie |
50 i mniej |
naganne |